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大學班長個人工作總結

時間:2022-09-16 10:22:23 工作總結 我要投稿

大學班長個人工作總結(通用9篇)

  充實的工作生活一不留神就過去了,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結哦。大家知道工作總結的格式嗎?下面是小編精心整理的大學班長個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學班長個人工作總結(通用9篇)

  大學班長個人工作總結 篇1

  首先,要感謝20xx秘書8班的同學們,是你們的支持讓我有機會在大學擔任班長這個職位上得到更多的鍛煉,也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。

  在這一年里,我的工作主要是參加每月兩次的例會并完成相應的工作,發通知,參與班團活動的策劃,團結班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作,希望自己能帶個好頭,讓整個班朝著一個好的方向發展。

  秘書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現在學生居住地比較分散,37個同學29個宿舍,無論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學,所以在課堂上發布通知或是加強班內同學彼此的聯系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進的。

  本學期班里的班會開得較少,主要是考慮到同學們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學們的自由支配時間。另外,我希望在班上營造的是一種內在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我希望我們班的同學都能熱情、積極地參與其中,并且能體會到09秘書8班是一個溫暖的、密不可分的整體,然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時間里,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。

  在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班干都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在于能為別人做多少貢獻,我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。

  在這一學年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協調工作的時候,有時會過多干涉班委的工作,反而不利于調動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學會一些基本的人力資源調配。

  最后,我覺得在09秘書8班的日子工作并快樂著,我希望現在換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我曾經說過,只要用心去做了,就會后悔;厥走@一年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過。祝福下一任班干,也祝福我們的09秘書班!

  大學班長個人工作總結 篇2

  這個學期已經結束了,來學校的時間也不算很長。這個學期真的過得非?,我們的學習也在高壓之下完整的結束了。我作為一班之長,這一個學期的工作也差不多已經完成了。所以經過反復的總結和思考,我對自己這個學期的班長工作也進行了一系列的總結。

  一、多次組織活動,團結班級。

  我們班級相對而言是比較分散的,大家也分成了好幾個部分,所以我們班級的團聚力也不是很大,作為班長,我向輔導員申請過舉辦班級活動,團結班級集體,這些申請也審批下來了。經過我的組織,大家也成功的舉辦了好幾次活動,大家的關系在這些活動中也更加的融洽了。雖然說大學班級是比較自由的,但是我想對于我們這一個集體而言,團結也是一件很重要的事情,所以在這個學期團結集體的工作中,我也起到了一個主導作用,并且收獲了不錯的成果。

  二、積極完成任務,準時及時。

  作為一班之長,我平時的工作也是很忙的,有時候一忙起來,就真的有些頭昏眼花了。很多時候,班長的責任是很重的,各項任務積累在一起,自己就算有四條腿也不夠跑的。所以在這個學期里,我合理的安排好了每一份工作,保證能夠及時準時的完成任務,配合好輔導員的工作,給我們班級帶來了便利,也讓我們整個班級可以在正常的發展下繼續下去。

  三、做好個人行為,維護形象。

  以前我覺得作為班長,不需要有自己的形象也是沒有問題的。但是知道有一次一個同學和我說,她覺得我很不像是班里的班長,我問她為什么,她說我的態度不太像。當時確實是有些打擊到我了。一個人的態度是擺在表面上的,所以很多人都能看到,這也是我們做事的基礎的原則。所以從那時候開始,我也意識到一個人的形象和行為都是很重要的。尤其是作為一個班的班長,更應該維護好個人形象,嚴格控制個人行為,因為這不僅是自己對自己的要求,更是每一個同學對我的期待和要求。

  這個學期的工作雖然是完成了,但是有很多地方是需要我去反省和改進的。我也會在下個學期到來之前,多去反省自己,總結自己,希望我可以把這一份工作做的更好,不辜負導員以及每位同學的期待,我將繼續努力,繼續奮斗!

  大學班長個人工作總結 篇3

  我叫xx,現任xxx班班長。時光飛逝,我擔任班長一職已有一年了。

  在大一上學期,我負責的工作相對較多。因為在班委成立的一個月后,進行了一次班委大的改選。這樣,促使工作相對復雜,在一段時間后,各班委都以適應了崗位,很快抓住了自己的工作中心,進行戰斗。在大一上學期,我先對班費進行了管理,后來毫無差錯的交給了生活委員。

  在這里我還的說一下,大一上期,面臨著輪番上陣的導員,我深感壓力山大。因為我要在班長的職位中,加一些老師的工作。

  就這樣,上學期在我們班集體的努力下,我們也取得了非凡的成績。團組織生活多次提名,學院拔河比賽獲得第二名,趣味運動會獲得優秀獎,在卡賽、象棋大賽中也多次涌現線路同學的身影。

  一晃,來到了大一下期,這學期工作量相對上學期少了很多。伴隨著趙麗華導員的到來,首先減輕了導員工作給我帶來的壓力。從上學期考試成績來看,我們班成績不令人滿意,雖然有31人沒有掛科但是卻有近40人掛科。給我和老師以及同學都造成了很大的壓力。在這學期,我將加倍的努力,讓我們肩并肩,迎難而上。掛科讓同學們認識到掛科的嚴重性,同時也增強他們上課的主動性。

  在這學期,線路風采依舊,院、系團組織依舊屢次紅榜,班服的設計大賽中榮獲第一名,在5·12演講比賽中以六人獲獎贏得比賽。相信在大家的努力下,線路將繼續彰顯不凡。

  有人問,線路班班長是誰?冷艦!冷艦你是如何管理班級?我打心底說,我從來沒有特意去管理班級,我只是將我該做的事做好罷了。在我認為工作就是一種責任,因此我得對它負責,將它做好,做踏實。其實在我看來,一個優秀的班級不只是要有一個優秀的班長,而是要全班同學有良好的綜合素質以及各班委的積極工作與密切配合。

  在這個將近70人的集體,每一個正能量都是我們班榮譽的所在。也許你要說,我在班級沒做什么啊。你錯了,你能把自己的事情做好,按時上課,放學配合工作。你就做了很多,每個人把自己的事做好了,那么集體會更好。也許你會問在班級沒做什么事,這班級會有這么好么?我說你錯了,在班上我是做過許多事,但只要把自己的事做好了,同學們按時上課,配合工作,你就做了很多了。每個人都把自己做的的做好,那么這個集體將會很優秀。

  記得,在沒選班長以前我以直有個想法,當團支書,班長是個挨罵的活。工作做了很多,沒人理解,但是在矛盾中。我還是選擇了班長,同學們怎么會罵我呢?我帶著改變大學班長挨罵這一說法的目的,擔任了班長這一職位。以現在同學們對我的態度來看我想我是成功的。

  我現在還有一個目標就是,三年內在線路班帶出一批優秀的班委,三年后,隨便叫一個班委,他的能力就要比別的班級班長能力還要強。在線路班隨便挑個學生,他都能獨擋一面,他的能力都比其它的班級班委能力強。這將是我的最后目標。

  現在,班級的集體意識略有下降。在課堂的紀律也不是很好,有待提高。班委工作也有些松懈、懶散。但是總體要比其他班好的多。我們在和其它班級對比的時候,更要認清自己。要在工作中總結方法、經驗。

  我將一如既往的工作,我將繼續用我的熱情來工作,既然你們相信我,我就不會讓你們失望。

  大學班長個人工作總結 篇4

  我作為xx英語一班的班長已經兩年了。今天又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看,我的計劃方向有三點,分別是:做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作;叵胛疫@學期的工作情況,我認為,我這三點都重點做了努力,并且效果不錯。

  一、做好學風、班風建設:

  針對上學期同學目標不明確,沒有養成良好的學習習慣的問題,這學期我做了相關的工作。比如:

  1、了解同學上課不積極的原因,努力的做他們的思想工作,強調學習的重要性,從各個方面進行分析,并聯系輔導員老師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導,雖然做了很大的努力,收效一般。

  2、在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會,大大提高了同學們的學習積極性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業評比,從這次評比后,同學對待美術普遍比之前要認真得多,這次我班的美術成績也有了質的提高,為我們以后的學習打下了堅實的基礎。

  二、形成一個強有力的班委會:

  由于上學期大家相互之間不了解,班委能力參差不齊,有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量,我們班這學期又重新選舉了班委。

  作為班長,我有義務將我班的班委成員團結起來,為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會,非常具體的談了一下他們應該做什么樣的工作,有什么樣的義務和責任,班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經常在私下里交流同學們近期的情況,并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。

  三、做好上傳下達的工作:

  上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的了解有關信息,這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法,確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面,我和團支書經常到導員和班主任那里反映同學近期的情況,并制定出了一系列的措施,促進了我班向積極向上的方向發展。

  對于我自己來講,從上學期的不熟悉工作,到現在的游刃有余,我努力了很多也進步了很多,F在我已經感覺到服務同學的樂趣,希望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量!

  期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現!

  大學班長個人工作總結 篇5

  一學期下來很忙碌,這由小班長的工作性質所決定,現在對我這一學期的工作進行一下總結。

  小班長的主要工作是完成任課老師、輔導員及其他各位班委與同學們之間的信息溝通,起橋梁作用,主要是上傳下達。具體工作有通知事情、活動等的時間、地點、內容及事情變更情況,統計某項活動、工作的學生人數、名單,收發作業,購訂課件,收款退錢,點名查勤,關注小班動態及同學個人情況,組織管理小班活動等等。

  小班長的工作內容是瑣碎且繁雜的,只要是有關同學們的傳信、傳物的事情都歸我們負責,沒有范圍只有上傳下達,這過程關系著每個同學的切身利益,于是決定著我們必須認真負責且及時有效的完成工作,一學期下來對自己的工作表現比較滿意,能夠公正公平及時的'傳遞信息,完成工作,同時也與通訊們建立了良好的關系,對這個大集體有很強的歸屬感,熱愛這個集體,也很深刻的領悟到只要你真誠的關心別人,別人就會對你奉上一份熱情,集體需要在互幫互助,互相關心中不斷凝固。

  團結也是需要在團結的氛圍中筑成,團日活動時的拔河比賽,跳繩比賽很自然的將同學們心底的那種團結精神凝聚在一起,不是同學們沒有團結的意識,而是我們對它的呼喚不夠,讓大家的交流太少,而繁重的課業負擔也決定了此方面難以盡人意,希望以后我們有更多的機會組織大家參加集體活動,讓彼此了解更多,增厚同學間的情感,也更熱愛集體。工作總體進行比較順利,但也有絆腳石,在下達信息時有些同學不能及時甚至不回短信,致使再次通知,造成工作上的延時,不過在幾番叮囑后情況有所改善,工作上大家配合比較默契。對我來說工作上也有許多要改進的地方,盡量在最短的時間內漂亮的完成工作,工作中不僅要下達信息,還應及時上傳同學們的動態,另外督促大家及時按量完成作業,然后按時全本的上交作業,改掉同學們拖延交作業的習慣。針對專業情況,以后會有大批同學考研,我們可以從現在開始對生物各科研究較好的學校、研究所等做個概要介紹,了解大體情況,為有考研意愿的同學做個指向,多方面比較方便選擇,提前下決心做準備。最后,希望自己在新的學期擁有新的工作面貌,揚長補短,吸取經驗教訓,認真負責,與其他班委一起努力讓我們的班級在各方面都取得嶄新的進步。

  大學班長個人工作總結 篇6

  時光荏苒,不知不覺中,大二的大學生活結束了,在匆匆過去的一年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,體別是那些曾經對我的過失和錯誤提出批評的同學,讓我認識到了自身的不足,更好地盡到了班長的責任。這兩年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

  在這兩年的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的活動出勤率上可以得到佐證。在班級日常的學習生活中,同學之間互相幫助,互相促進。

  但是我需要檢討一下自己。在大二的上半里,我對于自己的學習方面要求并不嚴格,過多的精力投到了其他的方面,以至于自己的學習成績并不理想,也沒有為各位同學起到一個很好的帶頭模范作用。在得到了慘痛的教訓以后,我已經認識到了自己這種做法的危害性,所以我在大二的下班學期改變了自己的學習態度,將學習放到第一位,終于這學期的成績還是讓我比較滿意的,有過一次失利的教訓,雖然說對今后的不良影響很大,但是從另外一個角度來說也可以說一件好事,我在今后會更加不敢放松對自己的要求。

  對于我自己來講,做了兩年的班長,我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高,我努力了很多也進步了很多。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。在下學期,無論我是否還在這個位置,我都會一如既往的為了我們共同的班集體而努力,不會辜負同學們和老師的期望。最后,再次感謝同學們對我的支持,也期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現!

  大學班長個人工作總結 篇7

  已經開學四個周了,可是部分同學還是停留在暑假的生活中,還沒有適應此刻的學習生活,還沒有牢記我們應當遵守的規章制度。四個周來,我們班的量化積分一向在中下游徘徊,總是會在不經意間扣掉一些分數,從本周開始,我們要嚴格遵守學校的規章制度,要從內心樹立起“堅決不為班級摸黑”這一目標,努力讓我們班級的名字次次都出此刻優勝班級的行列中。

  下面,我就量化積分來說一下我們班的紀律問題吧!

  一、課堂紀律

  此刻,我們班在上數學和英語課時,不少同學廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的一句與課堂無關的話,可是你想到這句話的后果了嗎?它能導致教師的情緒變差,完不成教學任務,該講的東西不能淋漓盡致的講出來,草草結束這堂課,嚴重影響同學們的聽課效果,這只是其一;其二呢,它影響我們班級的整體風貌,顯得整個課堂松松垮垮,我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質教育改革下的一代學生,教師授課的時間很少,每周僅有可憐的那么幾節課,每一節課的時間都很寶貴,每一節課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學們:為了實現我們的夢想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應當是緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學們在每一節課堂上,都要認真聽講,獨立思考,進取發言,圓滿回答教師的每一個問題,讓我們的成績盡早趕上去。

  二、自習課紀律

  自習課上太“活躍”,同學們在自習課上總是“沒事找話說”,不能專心學習,因而也不能很好的利用時間,把時間無謂的浪費在問問題,借東西上,并且導致自習課紀律差,沒有到達預期的效果。我們明白自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間,這樣的學習氣氛,我們如何鞏固知識,如何查漏補缺?所以,同學們今后必須要做到:任何問題必須在課前或課后解決,充分利用好自習課的時間,只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環境中,同學們必須會學有所得,學習成績也必須會大幅度上升。

  三、從超市帶零食問題

  這幾天,經過觀察發現我們班從超市帶零食問題嚴重,有些同學從超市帶回飲料來,在班級中享受他們的戰利品。這完全都是不必要的,想一想,喝飲料在哪不是喝,在超市解決就完事了,為什么要張張揚揚的帶回教室呢?況且私自帶出飲料是要扣分的,我們班不是有同學已經因為從超市帶飲料而被扣分了嗎?同學們要引以為戒,不要出現諸如此類的現象。再說,教室是我們學習的地方,也不是吃零食的地方,以后,任何同學不要在教室吃零食。

  此刻,大家信任我,推選我做了我們班的班長,我也必須會不辱使命,認真做好班級里的每一件事情,把好每一道關,努力使我們班各項工作更上一層樓。當然,我也必須會以身作則,努力學習,決不辜負教師、同學們對我的期望,也期望同學們能及時為我指出錯誤,我也必須會虛心理解,努力做得更好!

  大學班長個人工作總結 篇8

  本學期以來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自六省二十一市,各自的家庭情況也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

  我的另一大收獲就是學到了不少組織班級活動的經驗。半年中各種文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,比如班級舞會,聯誼會。經過了半多工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

  在這半年的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。

  這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個應該改進的地方。

  從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力一日不如一日。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,經常通宵上網,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?對于這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫助他們認清現實。

  另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡重在參與的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

  本學期中,我班同學在院、系活動中取得的成績有:征文第三名、窗涂大賽第三名。

  大學班長個人工作總結 篇9

  從中學到大學,是人生的重大轉折,大學生活的重要特點表現在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。這就是我們大學的生活。而大學里的班級是很重要的,并非有些同學認為的班級是模糊不清的,F在我作為班級現任的班長,對我這周的工作進行總結:

  一、在團結方面,大學就像一個小社會,而班級就像是我們的家,我們要團結這個家,才能更好的立足于大學校園內的這個小社會之中。同學們來自五湖四海,各自的家庭狀況也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求大家面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解對方。也只有了解了對方的想法,才能了解他們的內心,才能看到他們的優點,并做出友善的姿態傾聽他們的意見,正確理解他們意見,然后求同存異,互相建立良好友誼,更好的把我們這個班級團結起來更像一個大家庭。

  二、在學習方面,雖然我們現在所上的課還不多,但是請大家記住,你的學習不只是在課堂上,課下也要合理安排自己的學習時間,我們已經是大學生了,馬上要面臨的是要走向社會,我想大家都清楚豐富自己頭腦對于走向社會的重要性,所以請大家在學習上努力,自覺。

  三、在態度方面,現在大家的感覺是對學校和班級安排的活動會議情緒不高,并不積極,而組織活動是為了培養我們的集體觀念,增強班級凝聚力。也是培養大家的團隊合作能力。并且據周芳集導員信息,同學們參加活動(學;顒踊虬嗉壔顒樱┑拇螖狄砂辔涗,并上交,又他來統計,根據次數多少給與加學分獎勵。如無故不參加會議者按情況,次數,予以通告批評,扣學分等相應處分,而且參加活動和會議次數和你本人是否能申請獎學金有關系。班級內我們班委會不定期開展有益的文體活動或組織大家積極參與學校的各項活動希望大家積極參加,為你們自己爭取更多的學分。

  最后我要說的是,祝朋友們大學四年的生活快樂充實的度過,給自己人生的道路上畫一道完美彩虹,讓它成為你走向成功的捷徑!我想說的話講完了。謝謝!

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